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查看详情>>孩子们都喜欢进行挑战不同的游戏，这一次也不例外。在创意区游戏的时候，安安小朋友进行了关于春天的花的创意拼搭游戏。在刚开始的游戏中，安安是和其他两个朋友一起进行的创意拼搭。在进行了一段时间后，他们三...2025-03-28
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查看详情>>以劳动之名，叩启生命成长之门 ——读《小工程大劳动》有感 苏州市吴中区木渎实验幼儿园吴洁 在幼儿园教育实践领域，《小工程大劳动》犹如一盏明灯，照亮了劳动教育的新路径。这部凝聚着教育智慧的著作，通过真实...2025-02-28
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查看详情>>读《让儿童的生活充满智慧》有感 ——幼儿园工程劳动教育园本化实践 苏州市吴中区木渎实验幼儿园黄晓兰 劳动是人全面发展的重要途径，劳动教育是全面发展教育体系的重要组成部分。2020年3月，中共中央、国务院印...2025-02-28
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查看详情>>读《小工程，大劳动》有感 苏州市吴中区木渎实验幼儿园 王璐瑶 《小工程，大劳动》一书，以其独特的视角和深刻的内涵，给我留下了深刻的印象。这本书不仅详细阐述了幼儿园工程劳动课程的设计与实施过程，还通过丰...2025-02-27
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查看详情>>《让孩子自己来》读书心得 木渎实验幼儿园 秦雅琪 《让孩子自己来》第二章“穿着篇”围绕如何培养孩子独立穿衣的能力展开，通过具体的生活场景和案例，引导家长从细节入手，逐步放手让孩子学会自主选择、尝试和...2025-02-24
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查看详情>>在劳动教育中，为幼儿成长筑基 --《新时代幼儿园劳动教育的理论建构与实践探索》读后感 吴中区木渎实验幼儿园 陈晓蓉 在教育的广阔天地里，每一粒种子都蕴含着生长的力量，而劳动教育，无疑是滋养这些种子茁壮成...2025-02-21
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查看详情>>在这个被电子产品包围的时代，孩子们与真实生活的距离越来越远。他们熟练地滑动屏幕，却不会系鞋带；能背诵古 诗，却分不清麦苗与韭菜。这种异化的成长状态，折射出现代教育中劳动教育的缺失。《新时代幼儿园劳动...2025-02-20
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查看详情>>读《游戏化课程中的社群劳动》后感 吴中区木渎实验幼儿园 龚莉婷 《游戏化课程中的社群劳动》一书是由北京市丰台第一幼儿园副园长刘志月和徐平在2024年出版的。尽管劳动教育未曾远离我们教育实践一线，但是有关幼...2025-02-17
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